中班养殖金鱼计划
中班养殖金鱼计划
一、指导思想
为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验是鹤立教育总指导思想的重要内容。在任何领域中都体现对环境的要求。环境是重要的教育资源，有效地促进幼儿的发展。怎样的环境，就得到怎样的刺激，得到怎样的印象，并且教育上的环境在教育过程中起着一定的作用。饲养角就属于环境创设的一个组成部分，
二、教育目标通过让幼儿在饲养角饲养一些易于管理的小金鱼，使孩子们在老师的指导下，学会管理小金鱼，并在长期管理小金鱼的过程中，渐渐了解熟悉这些小金鱼。通过与小金鱼的接触中，引起幼儿的兴趣和快乐，培养他们良好的情感，同时激发幼儿的求知欲望，促进他们积极思维，鼓励他们提出问题，如动物是怎么长大的，怎样生小金鱼的，会不会生病等等，教师引导他们去探索、去观察，通过饲养活动的开展，增长科学知识。通过饲养活动培养孩子热爱劳动的优秀品质，在饲养劳动中掌握基本的劳动技能。
三、工作安排
根据季节特征和实际情况，组织幼儿饲养小金鱼等其他活动。
幼儿准备容器，把自己饲养的小金鱼带到饲养角。
组织幼儿每天给小金鱼换水，保持清洁。
教师讲解示范如何给小金鱼喂食，让幼儿了解给小金鱼喂食必须适量，否则会引起小金鱼死亡。
定期组织幼儿把小金鱼放到阳光下进行日光消毒。
组织幼儿认真观察小金鱼，并结合幼儿关注的热点问题及时开展主题讨论活动，帮助幼儿解惑。
组织幼儿周末把自己饲养的小金鱼带回家饲养。
四、注意事项1. 刚买回来的鱼应该先连同塑料袋一起在空缸水中放置20分钟，让袋内外水温达到一致时，再把鱼轻轻倒入空面盆中，适当加入少许等温新水，静止半小时，把鱼捞入盛有新水的空鱼缸中饲养。
鱼缸的消毒可用高锰酸钾溶液，以淡紫色高锰酸钾溶液浸泡一段时间即可。消毒以后再用清水清洗两遍。
金鱼应在光亮、黑暗交替环境下生存。光照既可以增氧，又可以刺激鱼体表色素细胞，有利于加快变色和出现鲜艳光泽。
金鱼是观赏鱼，养鱼的目的不是要它很快长大，所以也要控制投食量，尤其是新买来以后，投食量过多往往把金鱼撑死。刚买回来的金鱼一时不适应新环境的改变，故开始的1~2天内不要给食，第三天才可给以少量食物，给食量只能逐渐增加，投食量不超过鱼体质量的1%。以后按此比例两天投食一次即可，切不要喂食量过多过勤。
金鱼属冷血动物，能在0~39之间正常生存，最适宜温度是20~28。换水时温差不宜超过2，温差超过7时易得病，甚至死亡。另外，金鱼尤其是幼鱼比较娇嫩，不宜彻底换水。
五、通过实施这个养殖金鱼计划，不仅可以丰富幼儿的生活体验，还能培养他们的责任感和观察力。同时，通过与金鱼的互动，幼儿能够学习到生命的宝贵和自然界的奇妙。希望在老师和家长的共同指导下，孩子们能够在养殖金鱼的过程中获得乐趣和知识。
